101, 104, 116 מחלקת תולדות ישראל ומקרא: היסטוריה של עם ישראל, מחשבת ישראל ומקרא
104, 116, 101
מחלקת תולדות ישראל ומקרא: היסטוריה של עם ישראל, מחשבת ישראל ומקרא
שלושת המחלקות משולבות תוך שמירה על מסגרות נפרדות של תכניות לימודים והענקת תארים בהתאם
לימודים לתואר ראשון בוגר האוניברסיטה (B.A) (דו-חוגי וחד-חוגי)
לימודים לתואר שני מוסמך האוניברסיטה (M.A)
ולימודים לתואר דוקטור לפילוסופיה
המחלקה לתולדות ישראל ומקרא היא חברה בבית הספר ללימודים איזוריים והיסטוריים אשר בפקולטה למדעי הרוח.
ראש המחלקה: פרופסור סדריק כהן-סקלי
חברי הסגל האקדמי
פרופסור מן המניין: פרופסור יעקב ברנאי (אמריטוס), פרופסור גרשון גליל (אמריטוס), פרופסור דבורה דימנט (אמריטה), פרופסור שולמית ולר (אמריטה), פרופסור יוסף חיות, פרופסור מאיר מלול (אמריטוס), פרופסור אברהם מלמד (אמריטוס), פרופסור קנת סטאו (אמריטוס), פרופסור בוסתנאי עודד (אמריטוס), פרופסור מרדכי פכטר (אמריטוס), פרופסור מנחם קלנר (אמריטוס), פרופסור מינה רוזן (אמריטה), פרופסור זהר שגב.
פרופסור חבר: פרופסור אייל בן-אליהו, פרופסור שרה בנדר (אמריטה), פרופסור דניאל גוטוויין (אמריטוס) , פרופסור מרקוס זילבר, פרופסור סדריק כהן-סקלי, פרופסור מנחם מור (אמריטוס), פרופסור ברוך מרגלית (אמריטוס), פרופסור הלל ניומן, פרופסור גדעון פוקס (אמריטוס), פרופסור דנאל קאהן, פרופסור איתמר כסלו, פרופסור נילי שופק (אמריטה).
מרצה בכיר: דוקטור טל אלמליח, דוקטור הילה דיפני, דוקטור משה לביא, דוקטור יעקב מאיר, דוקטור סבטלנה נטקוביץ׳, דוקטור שי סרוגו, דוקטור אסי פרבר-גינת (בגמלאות), דוקטור מיכה פרי, דוקטור גילי קוגלר, דוקטור רות איוונוב קניאל קרא, דוקטור דניאל מאלה.
מרצה:
מורה בכיר: דוקטור דורותה בורדה-פישר, דוקטור ענת ואתורי
מזכירות המחלקה:
טלפון: 04-8240560; 04-8240748
טלפון/ ווטסאפ- 053-361-0161
מנהלנית ביה"ס ללימודים איזוריים והיסטוריים: גברת מיה קורבולי
דואר אלקטרוני: mkorbuly@univ.haifa.ac.il
אחראית ייעוץ, הרשמה וטיפול בסטודנטים: גברת עדי גנזיה
דואר אלקטרוני: agenezya@univ.haifa.ac.il
קומה 14, חדר 1402, טלפון: 04-8240748
מזכירת המחלקה: גברת מרינה טגמליצקי
דואר אלקטרוני:mtagamlit@staff.haifa.ac.il, טלפון- 04-8240560
הלימודים לתואר ראשון בוגר האוניברסיטה (B.A)
הלימודים בתואר ראשון מתקיימים בשלושה מסלולים נפרדים:
- היסטוריה של עם ישראל
- מחשבת ישראל
- מקרא
א. היסטוריה של עם ישראל (104)
מטרת הלימודים
להקנות לתלמידי המחלקה ידיעה והבנה של התהליכים החברתיים, הכלכליים, התרבותיים והפוליטיים בתולדות עם ישראל, מראשיתו ועד ימינו. כמו-כן – לתת בידי התלמידים כלים, שיאפשרו גישה ביקורתית אל המקורות. ההוראה מתקיימת בעיקר בשיעורים, תרגילים וסמינריונים. המשתתפים בסמינריון נדרשים להוכיח את יכולתם ביישום הידע והכלים הביקורתיים והביבליוגראפיים, העומדים לרשותם (בכלל זאת ספרייה עשירה) לשם כתיבת עבודה ממצה בנושא הסמינריון.
תנאי הקבלה
הקבלה מותנית בעמידה בתנאי הקבלה הכלליים של האוניברסיטה ברמה הנדרשת על-ידי המחלקה.
מסלולים ומגמות: מסלול דו-חוגי, מסלול חד-חוגי.
המסלול הדו-חוגי
מבנה הלימודים
הלימודים מחולקים לשלוש תקופות:
– העת העתיקה – תקופת המקרא, תקופת הבית השני, המשנה והתלמוד עד לעליית האיסלאם.
– תקופת ימי הביניים – מעליית האיסלאם עד המשבר השבתאי.
– העת החדשה – מאמצע המאה ה-17 ועד ימינו.
"קורסי ליבה" וקורסי השלמה במסגרת בית הספר.
בהתאם למתווה בית הספר ללימודים אזוריים והיסטוריים תלמידי התואר הראשון בבית הספר ילמדו מספר קורסי חובה ובחירה בהתאם למתווה שלהלן:
סה"כ נקודות לתואר ראשון 60 נ"ז במחלקה, לפי החלוקה הבאה:
32 נ"ז – קורסי ליבה במחלקה אליה הסטודנט נרשם
כולל השתתפות ב- 2 סמינריונים (8 נקודות זכות סה"כ) והגשת 2 עבודות סמינריונות (2 נקודות זכות כל אחת). בתיאום עם המרצה.
16 נ"ז – קורסי חובה במסגרת בית הספר. לפי הפירוט הבא:
שנה א'
4 נ"ז – היסטוריה עולמית (קורס מתוקשב)
4 נ"ז – אוריינות והתנסות בכתיבה
סה"כ 8 נ"ז
שנים ב' – ג'
4 נ"ז – מתוך מקבצי קורסים המוצעים ע"י ביה"ס – מדעי הרוח והעולם שמסביבנו –
*רשימת הקורסים משתנה ותתפרסם כל שנה
4 נ"ז – מתוך מקבצי קורסים המוצעים ע"י ביה"ס – מדעי הרוח היישומים (Public Humanities ) –
*רשימת הקורסים משתנה ותתפרסם כל שנה
סה"כ 8 נ"ז
12 נ"ז – הרחבת השכלה: אשכולות לימוד אוניברסיטאיים בהתאם לפירוט שמתפרסם או הרחבת לימודי שפה.
שקלול הציונים
הציון הסופי ייקבע לפי משקל כל קורס בנקודות זכות מסך כל הלימודים של התלמיד. סה"כ 60 נקודות זכות.
המסלול החד-חוגי
המסלול החד-חוגי מיועד לתלמידים המעוניינים להרחיב ולהעמיק את לימודיהם בתולדות ישראל ולשלב במהלך לימודיהם לימודי מקבצים הקשורים או המשלימים לימודים אלה. הקבלה באישור יועץ תואר ראשון.
מבנה הלימודים
הלימודים מחולקים לשלוש תקופות:
– העת העתיקה – תקופת המקרא, תקופת הבית השני, המשנה והתלמוד עד לעליית האיסלאם.
– תקופת ימי הביניים – מעליית האיסלאם עד המשבר השבתאי.
– העת החדשה – מאמצע המאה ה-17 ועד ימינו.
חובותיו של סטודנט במסלול החד חוגי זהות לאלו של הסטודנט במסלול דו חוגי בתוספת חובת לימוד ב- 3 קורסים בהיקף 12 נקודות זכות. סה"כ 72 נקודות זכות.
ניתן להתאים במחלקה תוכנית אישית הנוגעת לתחומי העניין של הסטודנט באישור יועץ התואר הראשון.
את יתרת 48 נקודות הזכות ישלים הסטודנט בקורסים מחוץ לתוכניות המחלקה. סך הכל 120 נקודות זכות.
לכל מסלולי הלימודים
חובת אנגלית
להלן מתווה לימודי האנגלית באוניברסיטת חיפה החל משנה"ל תשפ"ב בהתאם להנחיות מל"ג:
חובה על כל סטודנט להגיע לרמת פטור באנגלית כחלק מחובותיו לתואר.
עמידה בחובה זאת היא תנאי כניסה לקורסים בדרג 3. על מנת לסווג את רמת ידיעותיו של המועמד בשפה האנגלית או להעניק פטור מהם, מחויב הסטודנט בבחינת סיווג באנגלית (פסיכומטרי/אמיר/ אמירם) כחלק מתנאי הקבלה לאוניברסיטה.
ישנן ארבע רמות סיווג באנגלית ועל כל סטודנט ללמוד קורסי אנגלית בהתאם לסיווגו בבחינות הכניסה כאמור:
סטודנטים ברמת סיווג טרום בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: טרום בסיסי, בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים א' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים ב' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים ב', קורס תוכן אחד באנגלית.
סטודנטים ברמת סיווג פטור: ילמדו שני קורסי תוכן באנגלית.
קורסי התוכן באנגלית מוכרים במניין נקודות הזכות של הסטודנט.
פירוט ניתן לקרוא באתר היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה או בפרק היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה המופיע בשנתון.
סמינריונים
תלמיד אינו רשאי להשתתף ביותר מסמינר אחד בסמסטר. כל תלמיד המשתתף בסמינריון חייב להגיש עבודה סמינריונית בשנת הלימודים שבה הוא משתתף בקורס. אם השתתף בסמינריון בסמסטר א׳ – תוגש העבודה עד תום סמסטר ב׳, אם השתתף בסמינריון בסמסטר ב׳ תוגש העבודה הסמינריונית עד תום חופשת הקיץ ואם השתתף בסמינריון סמסטר קיץ תוגש העבודה הסמינריונית עד תום חופשת סמסטר א'.
הערה: תלמידי החוג המייעדים עצמם להוראת היסטוריה חייבים בשיעורי השלמה. ההיקף והתוכן של שיעורי ההשלמה תלויים בחוג השני לתואר הראשון. נא ראו הנחיות מפורטות בתכנית הלימודים של החוג למדעי הלמידה וההוראה, בפרק השלמות לתלמידים הלומדים לקראת תעודת הוראה בהיסטוריה.
סדר הלימודים
תכנית הלימודים נקבעת בידי התלמיד בהתאם לתקנות ולסדרי הלימוד במחלקה ומקבלת תוקף עם אישורה על-ידי המחלקה. הדרכה לצורך זה תינתן במסגרת הליכי הייעוץ, כפי שייקבעו.
נוכחות
קיימת חובת נוכחות בכל השיעורים. השתתפות של תלמיד תבוטל אם ייעדר מעל 20% מהשיעורים.
דרישות מעבר
בתום כל סמסטר תתקיימנה בחינות בשיעורים ובתרגילים. המשך לימודי התלמיד מותנה בציון ממוצע של 60 לפחות בלימודי שנה א׳.
תנאי זכאות
תלמיד זכאי לתואר בתנאי שהשלים את כל חובותיו האקדמיים על-פי דרישת הפקולטה והמחלקות מבחינת היקף הקורסים והרכבם ועמד בכל התחייבויותיו לאוניברסיטה.
ציון סופי לתואר
א. תלמיד אשר סיים את כל חובותיו לתואר הראשון (כולל עבודות סמינריוניות) זכאי לקבל אישור זכאות לתואר.
ב. בבקשות לאישור זכאות, יש לפנות למזכירות המחלקה באופן אישי. על התלמיד לחתום על טופס השקלול לפני העברתו למדור בוגרים.
ג. באישור הזכאות מפורטים החוגים בהם למד ותאריך הזכאות לתואר. תאריך זכאותו לתואר ייקבע לפי תאריך מילוי המטלה האחרונה לתואר.
ד. לאחר העברת השקלול למינהל התלמידים (מדור בוגרים) ו/או קבלת אישור הזכאות לתואר לא יוכל התלמיד לתקן את ציון הגמר שלו.
ב. מחשבת ישראל (116)
מטרת הלימודים
להקנות לתלמידים ידיעה והבנה בהתפתחות ההגות והאידיאולוגיה של עם ישראל מראשיתו ועד ימינו, לרבות הגות בתחומי הדת, החברה, המוסר והלאומיות עם דגש על ספרות חז"ל, פילוסופיה יהודית ומיסטיקה יהודית בהקשרם ההיסטורי והאינטלקטואלי.
התוכנית מיועדת לפתוח בפני התלמידים אשנב לעולם הרוחני של העם היהודי ולהקנות להם ידע בסיסי רחב במחשבת ישראל ולהכשיר אותן למחקר ולהוראה בתחום זה.
תנאי הקבלה
הקבלה מותנית בעמידה בתנאי הקבלה הכלליים של האוניברסיטה ברמה הנדרשת על ידי המחלקה.
מסלולים ומגמות: מסלול דו-חוגי, מסלול חד חוגי.
המסלול הדו-חוגי
תוכנית לימודים אישית במסלול זה תקבע בתיאום עם יועץ הלימודים ובאישור ראש המחלקה.
מבנה הלימודים
מבנה הלימודים במסלול זה הוא כמבנה הלימודים במסלול הדו חוגי במחלקה להיסטוריה של עם ישראל.
המסלול החד-חוגי
המסלול החד-חוגי מיועד לתלמידים המעוניינים להרחיב ולהעמיק את לימודיהם במחשבת ישראל ולשלב במהלך לימודיהם לימודי מקבצים הקשורים או המשלימים לימודים אלה.
הקבלה באישור יועץ תואר ראשון.
מבנה הלימודים
מבנה הלימודים במסלול זה הוא כמבנה הלימודים במסלול החד חוגי במחלקה להיסטוריה של עם ישראל.
לכל מסלולי הלימודים
חובת אנגלית
להלן מתווה לימודי האנגלית באוניברסיטת חיפה החל משנה"ל תשפ"ב בהתאם להנחיות מל"ג:
חובה על כל סטודנט להגיע לרמת פטור באנגלית כחלק מחובותיו לתואר.
עמידה בחובה זאת היא תנאי כניסה לקורסים בדרג 3. על מנת לסווג את רמת ידיעותיו של המועמד בשפה האנגלית או להעניק פטור מהם, מחויב הסטודנט בבחינת סיווג באנגלית (פסיכומטרי/אמיר/ אמירם) כחלק מתנאי הקבלה לאוניברסיטה.
ישנן ארבע רמות סיווג באנגלית ועל כל סטודנט ללמוד קורסי אנגלית בהתאם לסיווגו בבחינות הכניסה כאמור:
סטודנטים ברמת סיווג טרום בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: טרום בסיסי, בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים א' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים ב' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים ב', קורס תוכן אחד באנגלית.
סטודנטים ברמת סיווג פטור: ילמדו שני קורסי תוכן באנגלית.
קורסי התוכן באנגלית מוכרים במניין נקודות הזכות של הסטודנט.
פירוט ניתן לקרוא באתר היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה או בפרק היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה המופיע בשנתון.
סמינריונים
תלמיד אינו רשאי להשתתף ביותר מסמינר אחד בסמסטר. כל תלמיד המשתתף בסמינריון חייב להגיש עבודה סמינריונית בשנת הלימודים שבה הוא משתתף בקורס. אם השתתף בסמינריון בסמסטר א׳ – תוגש העבודה עד תום סמסטר ב׳, אם השתתף בסמינריון בסמסטר ב׳ תוגש העבודה הסמינריונית עד תום חופשת הקיץ ואם השתתף בסמינריון סמסטר קיץ תוגש העבודה הסמינריונית עד תום חופשת סמסטר א'.
הערה: תלמידי המחלקה המייעדים עצמם להוראת היסטוריה חייבים בשיעורי השלמה. ההיקף והתוכן של שיעורי ההשלמה תלויים בחוג השני לתואר הראשון. נא ראו הנחיות מפורטות בתכנית הלימודים של החוג למדעי הלמידה וההוראה, בפרק השלמות לתלמידים הלומדים לקראת תעודת הוראה בהיסטוריה.
סדר הלימודים
תכנית הלימודים נקבעת בידי התלמיד בהתאם לתקנות ולסדרי הלימוד במחלקה ומקבלת תוקף עם אישורה על-ידי המחלקה. הדרכה לצורך זה תינתן במסגרת הליכי הייעוץ, כפי שייקבעו.
נוכחות
קיימת חובת נוכחות בכל השיעורים. השתתפות של תלמיד תבוטל אם ייעדר מעל 20% מהשיעורים.
דרישות מעבר
בתום כל סמסטר תתקיימנה בחינות בשיעורים ובתרגילים. המשך לימודי התלמיד מותנה בציון ממוצע של 60 לפחות בלימודי שנה א׳.
תנאי זכאות
תלמיד זכאי לתואר בתנאי שהשלים את כל חובותיו האקדמיים על-פי דרישת הפקולטה והחוג/ים מבחינת היקף הקורסים והרכבם ועמד בכל התחייבותיו לאוניברסיטה.
ציון סופי לתואר
א. תלמיד אשר סיים את כל חובותיו לתואר הראשון (כולל עבודה סמינריונית) זכאי לקבל אישור זכאות לתואר.
ב. בבקשות לאישור זכאות, יש לפנות למזכירות המחלקה באופן אישי. על התלמיד לחתום על טופס השקלול לפני העברתו למדור בוגרים.
ג. באישור הזכאות מפורטים החוגים אותם למד ותאריך הזכאות לתואר. תאריך זכאותו לתואר ייקבע לפי תאריך מילוי המטלה האחרונה לתואר.
ד. לאחר העברת השקלול למינהל תלמידים (מדור בוגרים) ו/או קבלת אישור הזכאות לתואר לא יוכל התלמיד לתקן את ציון הגמר שלו.
ג. מקרא (101)
מטרת הלימודים
המחלקה שואפת להקנות לתלמיד את ידיעת המקרא והבנתו באמצעות הכלים והשיטות של מחקר המקרא המודרני. בנוסף לכך מבקשת המחלקה לאפשר לתלמיד, לפי בחירתו, להרחיב את ידיעותיו ברקע התרבותי של עולם המקרא כמו גם בהשפעת המקרא על היצירה היהודית במרוצת הדורות. הלימודים כוללים: חקר הספרות המקראית בעת החדשה; מבחר ספרי מקרא; היסטוריה של תקופת המקרא (ישראל ועמי המזרח הקדום); לשון המקרא ולשונות קרובות; אמונות ודעות; נוסח המקרא; תרגומים עתיקים; פרשנות יהודית; מגילות מדבר יהודה.
תנאי קבלה
עמידה בתנאי הקבלה הכלליים של האוניברסיטה ברמה הנדרשת על-ידי המחלקה.
מועמד שאינו עומד בתנאי הקבלה, יוכל להגיש בקשה לראש המחלקהובקשתו תידון לגופה.
המסלול הדו-חוגי
בהתאם למתווה בית הספר ללימודים אזוריים והיסטוריים תלמידי התואר הראשון בבית הספר ילמדו מספר קורסי חובה ובחירה בהתאם למתווה שלהלן:
סה"כ נקודות לתואר ראשון 60 נ"ז במחלקה, לפי החלוקה הבאה:
44 נ"ז – קורסי ליבה במחלקה אליה הסטודנט נרשם
קורסי חובה
מבוא לספרות המקרא
מבוא לנוסח המקרא
המקרא על רקע המזרח הקדום
ראשית ישראל
מלכים ונביאים בתקופת המקרא
הפרשנות העתיקה למקרא
מבוא ללשון המקרא
מגילות מדבר יהודה
כולל השתתפות ב- 2 סמינריונים (8 נקודות זכות סה"כ) והגשת 2 עבודות סמינריונות (2 נקודות זכות כל אחת). בתיאום עם המרצה.
16 נ"ז – קורסי חובה במסגרת בית הספר. לפי הפירוט הבא:
שנה א'
4 נ"ז – היסטוריה עולמית (קורס מתוקשב)
4 נ"ז – אוריינות והתנסות בכתיבה
סה"כ 8 נ"ז
שנים ב' – ג'
4 נ"ז – מתוך מקבצי קורסים המוצעים ע"י ביה"ס – מדעי הרוח והעולם שמסביבנו –
*רשימת הקורסים משתנה ותתפרסם כל שנה
4 נ"ז – מתוך מקבצי קורסים המוצעים ע"י ביה"ס – מדעי הרוח היישומים (Public Humanities ) –
*רשימת הקורסים משתנה ותתפרסם כל שנה
סה"כ 8 נ"ז
כמו כן, על התלמיד להיבחן בשני מבחני בקיאות- תורה ונביאים ראשונים- שניתנים בכל שנה לסירוגין, וציוניהם אינם נכנסים לשקלול.
ימי עיון, מלגות וסיורים
מדי שנה מארגנת המחלקה יום עיון במקרא בחנוכה או בל״ג בעומר. במהלך הכנס או לקראת סוף השנה מחלקת המחלקה מלגות עידוד והצטיינות לתלמידיו.
מדי שנה תארגן המחלקה סיור אחד לפחות באתרים ארכיאולוגיים שהממצא בהם נוסך אור על הכתוב המקראי.
ההשתתפות בפעילויות אלה היא חובה.
הערות:
- ניתן להגיש את העבודות הסמינריוניות על פי המועדים שלהלן: בקורס אשר התקיים בסמסטר א׳, ניתן להגיש את העבודה הסמינריונית עד סוף סמסטר ב׳ העוקב. בקורס שהתקיים בסמסטר ב׳, ניתן להגיש עד תחילת שנת הלימודים העוקבת.
- קיימת חובת נוכחות בכל השיעורים. השתתפותו של תלמיד תבוטל באם ייעדר במעל 20% מהשיעורים.
המסלול החד-חוגי
במסלול החד-חוגי יכול התלמיד להתמחות באחד מהנושאים הבאים:
תרגומי המקרא השונים, תרבות והסטוריה של המזרח התיכון הקדום, המקרא בספרות היהודית הבתר-מקראית.
התלמיד לומד גם שפה עתיקה – אכדית, מצרית או יוונית – בהתאם לתחום התמחותו.
הלימודים במסלול זה: 72 נקודות זכות.
תנאי הקבלה למסלול החד-חוגי
תלמיד יוכל ללמוד במסלול החד-חוגי, החל משנה ב׳ ללימודיו במחלקה ורק לאחר שסיים בהצלחה את שיעורי דרג 1 במחלקה למקרא. הקבלה למסלול זה תהיה בהתאם להישגי התלמיד במשך לימודי דרג 1 ולאחר ראיון אישי. תכנית הלימודים האישית של התלמיד תובא לאישור ועדת ההוראה של המחלקה.
לכל מסלולי הלימודים
חובת אנגלית
להלן מתווה לימודי האנגלית באוניברסיטת חיפה החל משנה"ל תשפ"ב בהתאם להנחיות מל"ג:
חובה על כל סטודנט להגיע לרמת פטור באנגלית כחלק מחובותיו לתואר.
עמידה בחובה זאת היא תנאי כניסה לקורסים בדרג 3. על מנת לסווג את רמת ידיעותיו של המועמד בשפה האנגלית או להעניק פטור מהם, מחויב הסטודנט בבחינת סיווג באנגלית (פסיכומטרי/אמיר/ אמירם) כחלק מתנאי הקבלה לאוניברסיטה.
ישנן ארבע רמות סיווג באנגלית ועל כל סטודנט ללמוד קורסי אנגלית בהתאם לסיווגו בבחינות הכניסה כאמור:
סטודנטים ברמת סיווג טרום בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: טרום בסיסי, בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג בסיסי ילמדו את הקורסים הבאים: בסיסי, מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים א' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים א', מתקדמים ב'.
סטודנטים ברמת סיווג מתקדמים ב' ילמדו את הקורסים הבאים: מתקדמים ב', קורס תוכן אחד באנגלית.
סטודנטים ברמת סיווג פטור: ילמדו שני קורסי תוכן באנגלית.
פירוט ניתן לקרוא באתר היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה או בפרק היחידה ללימודי אנגלית שפה זרה המופיע בשנתון.
הערה: מומלץ לתלמידים המתעתדים להמשיך בלימודיהם לקראת התואר השני במסלול א׳ להתחיל ללמוד שפה זרה שנייה כבר בשנה השלישית ללימודיהם ואף קודם לכן.
סדר הלימודים
תכנית הלימודים נקבעת בידי התלמיד בהתאם לתקנות ולסדרי הלימוד במחלקה ומקבלת תוקף עם אישורה על-ידי המחלקה. הדרכה לצורך זה תינתן במסגרת הליכי הייעוץ, כפי שייקבעו.
דרישות מעבר
בתום כל סמסטר תתקיימנה בחינות בשיעורים ובתרגילים. המשך לימודי התלמיד מותנה בציון ממוצע של 60 לפחות בלימודי שנה א׳.
תנאי זכאות
תלמיד זכאי לתואר בתנאי שהשלים את כל חובותיו האקדמיים על-פי דרישת הפקולטה והחוג/ים מבחינת היקף הקורסים והרכבם ועמד בכל התחייבויותיו לאוניברסיטה.
ציון סופי לתואר
א. תלמיד אשר סיים את כל חובותיו לתואר הראשון (כולל עבודות סמינריוניות) זכאי לקבל אישור זכאות לתואר.
ב. בבקשות לסיכום לימודים, יש לפנות למזכירות המחלקה באופן אישי. על התלמיד לחתום על טופס סיכום לימודים לפני העברתו למדור בוגרים.
ג. באישור הזכאות מפורטים החוגים אותם למד ותאריך הזכאות לתואר. תאריך זכאותו לתואר ייקבע לפי תאריך מילוי המטלה האחרונה לתואר.
ד. לאחר העברת סיכום הלימודים למדור בוגרים ו/או קבלת אישור הזכאות לתואר לא יוכל התלמיד לתקן את ציון הגמר שלו
הלימודים לתואר שני מוסמך האוניברסיטה (M.A)
יושב ראש הוועדה לתואר שני: פרופסור איתמר כיסלו
א. היסטוריה של עם ישראל (104)
המחלקה לתולדות ישראל מציעה מגוון תוכניות המאפשרות התמחות בהיבטים שונים של תולדות ישראל. בנוסף, מוצעות תכניות ייחודיות המותאמות לצרכים המקצועיים של ציבורים שונים בכלל וציבור המורים בפרט.
תנאי קבלה
המועמדים ייבחרו על-ידי ועדת קבלה מבין התלמידים שסיימו לימודי תואר ראשון בהיסטוריה ובמדעי היהדות. יתקבלו בוגרים של חוגים אחרים אם יאושרו על-ידי ועדת הקבלה הבית ספרית. תלמידים שסיימו תואר ראשון במוסדות להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בהם אינה עברית, חייבים לעבור מבחני ידע בעברית ברמה הנדרשת על-ידי האוניברסיטה. מלוי תנאי זה הכרחי לקבלת זכאות לתואר.
מועמדים בוגרי אוניברסיטאות מוכרות מחוץ לארץ וכן בוגרי אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה, יחויבו לעמוד בהצלחה בבחינת ה־GRE או בלימודי השלמה במסגרת התואר הראשון.
מסלולי לימוד:
לכלל הסטודנטים לתואר שני בבית הספר ללימודים איזוריים והיסטוריים:
- (חובה; ללא שש"ס) ימי חשיפה וגיבוש אקדמי – בית הספר יקיים בכל שנה שני ימי עיון המיועדים לחשוף את הסטודנטים לפעילות המחקרית המתקיימת בבית הספר במטרה לעודד את מעורבות הסטודנטים במחקר.
- (4 שש"ס) קורס מתקדם מחוץ למחלקה ומתוך מחלקות ביה"ס – בית הספר מעודד את הסטודנטים לבחור לפחות קורס מתקדם אחד מחוץ למחלקה, בתיאום עם יועץ המ.א. ובהתאם לתכנית הלימודים של הסטודנט.
מסלול א׳
(מסלול עם כתיבת עבודת גמר מחקרית (תזה) – 36 שעות שבועיות סמסטריאליות):
מתקבלים למסלול זה מועמדים שסיימו לימודי תואר ראשון בציון סופי 80 לפחות. תלמידים במסלול ללא תזה יכולים לפנות בבקשה לעבור למסלול א׳ עד סוף שנת הלימודים הראשונה. את בקשתם יגישו בכתב למזכירות המחלקה.
מבנה לימודים:
7 קורסים בדרג 4 – הגשת עבודה סמינריונית בשניים מהם (=28 שעות שבועיות סמסטריאליות).
קורסי חובה (כחלק מ – 28 שש"ס):
(2 שש"ס) סדנת מחקר וכתיבה מתקדמת
(2 שש"ס) קורס מתודולוגי מתקדם
(ללא שש"ס) "השתתפתי ולמדתי" – הסטודנטים במסלול א' ידרשו להשתתף ב- 6 אירועים אקדמיים בבית הספר (באישור מיוחד מחוץ לבית הספר). האירועים האקדמיים יבחרו מגוון הפעולות האקדמיות (הרצאות מרצים אורחים; סמינרים של מחלקות; כנסים וימי עיון; הרצאות אורחים; סיורים). יידרש אישור מנחה לאירועים ורישום במזכירות.
עבודה מחקרית (תיזה) – שווה 8 שש"ס.
סך הכל 36 שעות שבועיות סמסטריאליות
שפה זרה לתלמידי מסלול א׳ (נוסף על האנגלית בלימודי התואר הראשון)
הסטודנט ילמד שפה זרה הרלוונטית לנושא העבודה עד לרמת מתקדמים (4 סמסטרים). השפה תיבחר באישור המנחה. קורסי השפה יוכרו לצורך השקלול במחצית כמות השש"ס.
שפה זרה: רמה א׳ ורמה ב׳, סך הכל 4 סמסטרים (עד רמת פטור)
ניתן לקבל פטור בקורסי שפה (לא אנגלית) שנלמדו במסגרת תואר ראשון או במסגרות מוכרות אחרות מחוץ לאוניברסיטה.
עבודת גמר מחקרית (תיזה)
תלמיד שהתקבל למסלול א׳ יבחר נושא לעבודת גמר מחקרית, תוך התייעצות עם המרצה אשר ידריכו בעבודתו. הצעת התיזה חייבת להיות מאושרת עד סוף השנה השניה ללימודים (לא כולל חופשת הקיץ). העבודה תודפס ותוגש בהתאם לנוהלי הכנה והגשה של עבודת גמר מחקרית שנקבעו על ידי הרשות ללימודים מתקדמים. העותק שיוגש לא יוחזר למחבר.
שקלול הציונים – מסלול א׳
עבודת גמר מחקרית – 50%
סמינריונים – 30%
קורסים – 20%
סך הכל – 100%
תלמידים שיעמדו בכל חובות התכנית יהיו זכאים לתואר מוסמך בהיסטוריה של עם ישראל.
מסלול ב׳ ( 36 שעות שבועיות סמסטריאליות):
מבנה לימודים:
9 קורסים בדרג 4 – הגשת עבודה סמינריונית בשניים מהם (=36 שעות שבועיות סמסטריאליות).
סך הכל 36 שעות שבועיות סמסטריאליות
קורסי חובה (כחלק מ- 36 שש"ס):
(2 שש"ס) קריאה, כתיבה ומחשבה
(2 שש"ס) האתגר למדעי הרוח בעידן הדיגיטלי – לא ילמד בשנת תשפ"ו
עבודות ובחינות
במהלך לימודיו יכתוב התלמיד 2 עבודות סמינריוניות.
ציון עובר בכל הקורסים הוא 60.
שקלול הציונים – מסלול ב׳
2 סמינריונים – 30%
קורסים – 70%
סך הכל – 100%
תלמידים שיעמדו בכל חובות התכנית יהיו זכאים לתואר מוסמך בהיסטוריה של עם ישראל.
מסלול אישי
מטרתו של המסלול לאפשר לתלמיד ללמוד תחום מרכזי אחד, שבו הוא מעוניין להתמחות והמחייב לימוד קורסים מחוגים ופקולטות שונות. במסלול זה התלמיד מחויב באותה מכסת שעות לימוד כבמסלול א׳ לתואר שני ובכתיבת עבודת גמר מחקרית. תוכנית הלימודים תיבנה על ידי מנחה עבודת הגמר ותאושר על-ידי יושב ראש הוועדה הבית ספרית ודיקן ללימודים מתקדמים.
מסלול מואץ לתואר שני
כללי
המסלול המואץ מיועד למועמדים מצטיינים המעוניינים בכתיבת עבודת גמר מחקרית (תיזה) וגם למועמדים המעוניינים במסלול ללא תיזה (מסלול ב׳).
המסלול מיועד לתלמידי תואר ראשון אשר השיגו במהלך לימודי שנה א׳ ושנה ב׳ ממוצע כולל של 90 לפחות וכתבו לפחות עבודה סמינריונית אחת, שבה השיגו ציון של 90 ומעלה.
תלמיד שיזוהה כמצטיין, יוכל ללמוד בשנה ג׳ ללימודיו שלושה קורסים מלימודי התואר השני (ולא יותר מ-12 שעות שבועיות סמסטריאליות), מותנה בקבלת אישור בכתב מיושב ראש הוועדה לתואר שני.
היה והתלמיד יתקבל ללימודי התואר השני בשנה העוקבת, יוכרו קורסים אלה כחלק מחובותיו בלימודי התואר שני.
במהלך שנה ג׳ ללימודי התואר הראשון חייב התלמיד לסיים את חובות השמיעה לתואר זה.
תלמיד במסלול המואץ שסיים את כל חובותיו לתואר ראשון בשנה ג׳ יוכל להתקבל ללימודי התואר השני בשנה ד׳. במקרה בו נותרה לתלמיד חובת הגשת עבודות לתואר הראשון, הוא יתקבל במעמד ״על תנאי״.
על התלמיד להציג את אישור הזכאות לתואר הראשון עם תום הסמסטר הראשון של לימודי התואר השני כתנאי להמשך לימודיו לתואר שני בסמסטר ב׳.
במהלך שנה ד׳ ללימודיו ישלים את מכסת הקורסים הנדרשת לתואר השני על-ידי המחלקה.
מבנה הלימודים
מסלול א׳ עם כתיבת עבודת גמר מחקרית (תיזה)
על התלמיד להגיש הצעת מחקר לעבודת תיזה ולקבל את אישור הוועדה לתואר שני להצעה עד תום שנה ד׳ (לא כולל חופשת הקיץ).
השנה החמישית תוקדש לכתיבת עבודת התיזה.
עבודת התיזה תוגש לשיפוט בתום השנה החמישית, כולל חופשת הקיץ.
משך הלימודים הכללי לתואר ראשון ושני במסלול המואץ במסלול עם כתיבת תיזה יעמוד על חמש שנים.
מסלול ב׳
התלמיד יגיש עד תום שנת הלימודים הרביעית ת כל עבודותיו.
משך הלימודים הכללי לתואר ראשון ושני במסלול המואץ במסלול ב' יעמוד על ארבע שנים.
תואר שני מסלול ב׳ – תוכניות מובנות
העת החדשה – תולדות יהודי פולין ומזרח אירופה, שואה וזיכרון
התוכנית מתקיימת ביום ג׳ – ראש התוכנית: דוקטור ענת ואתורי
מסלול זה מתמקד בתולדות יהודי פולין ומזרח אירופה ותרבויותיהם, מראשיתן ועד לעידן הקומוניסטי בשנות החמישים והשישים של המאה העשרים. מטרת התוכנית לחשוף את הסטודנטים אל העושר העצום בתולדותיהם של יהודי פולין ומזרח אירופה, אל גישות היסטוריוגרפיות שונות ולפלוגתות המחקריות העיקריות הנוגעות להן, תוך הענקת כלים לצריכה ביקורתית נבונה של המחקר ההולך ורב, הן בארץ והן מחוצה לה, על תולדותיהם ותרבויותיהם של יהודי פולין ומזרח אירופה. התוכנית תפרוס בפני הלומדים את תולדות יהודי פולין ומזרח אירופה בתפיסה פנוראמית. השיעורים והסמינרים יינתנו על ידי מומחים בתחומם, תוך שיתוף מרצים אורחים מהארץ ומחוץ לארץ, בימי עיון ובהרצאות אורח מיוחדות. בסמינרים יעסוק הסטודנט בניתוח אספקטים שונים של החוויה היהודית בפולין ובמזרח אירופה, תוך חשיפת הסטודנט לגישות מחקריות מגוונות, בהתאם לתפיסות הרב-תחומיות העומדות בבסיס המחלקה לתולדות ישראל.
מבנה המסלול
לימודים בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריאליות, כלומר 9 קורסים במשך שנתיים.
במהלך הלימודים יגיש הסטודנט 2 עבודות סמינריוניות (בקורסים בהם יבחר בתיאום ובהסכמת המרצה). בשאר הקורסים יגיש עבודות רפראט ו/או ייבחן, בהתאם לדרישות הקורס.
לימודי השלמה (במקרה הצורך) יקבעו על פי ייעוץ אישי.
תנאי הקבלה
– בעלי תואר ראשון ממוסד מוכר שסיימו בציון 76 לפחות בשני החוגים בתואר הראשון בתחומים הבאים: מדעי היהדות, היסטוריה, מקרא וספרות.
– בוגרי חוגים אחרים או בעלי תואר B.Ed שהשיגו ציון משוקלל של 76 לפחות, יחוייבו בקורסי השלמה (מקורסי התואר הראשון של המחלקה) במקביל לשנה א׳ של תוכנית התואר השני. יש לסיים את קורסי ההשלמה עד תום שנה א׳ ללימודים.
– ראיון אישי.
המעוניינים בתוכנית זו מבקשים לשלוח את המסמכים הבאים בטרם הרישום לאוניברסיטה:
העתק של תעודת התואר הראשון. (או ה-B.Ed) בצירוף רשימת הקורסים והציונים.
לאחר אישור ראש התוכנית יוזמן המועמד לראיון אישי. לאחר שעבר בהצלחה שלבים אלו יוכל המועמד להירשם לאוניברסיטה.
תלמידי המסלול יוכלו לעבור בתום שנה א׳ (בלבד!) למסלול מחקרי (עם כתיבת תיזה) בתנאי שעמדו בציון ממוצע של 80 לפחות (זאת לאחר שהגישו את כל העבודות של שנה א׳ ובהם עבודת סמינריון אחת לפחות) וקיבלו את אישור ראש התוכנית בכתב.
שקלול הציונים
2 סמינריונים – 30%
קורסים – 70%
סך הכל – 100%
תלמידים שיעמדו בכל חובות התכנית יהיו זכאים לתואר מוסמך בהיסטוריה של עם ישראל.
תוכניות התמחות*
*תחום ההתמחות יצוין על גבי אישור הזכאות תעודת המוסמך.
מדינת ישראל ויהדות בת זמננו
ראש התכנית: דוקטור שי סרוגו
מטרת הלימודים
הקניית ידע מקיף, עדכני וחף מסטריאוטיפים בהיסטוריה של יהודי ספרד וצפון אפריקה מאז 1492. התוכנית תציב את יהדות המזרח ברבדיה המורכבים: ספרות, שירה, לשון, דמוגרפיה, כלכלה, תרבות, מגדר, חקר מיעוטים, גזענות, אנטישמיות ועוד.
משך הלימודים
התוכנית מרוכזת ביום לימודים אחד בשבוע ומתפרשת על פני שלושה סמסטרים רצופים. בסיום התואר תוענק תעודת מוסמך בהיסטוריה של עם ישראל, התמחות ביהודי המגרב (צפון אפריקה) בין מזרח למערב.
תנאי הקבלה
יוכל להגיש את מועמדותם מי שעומד בתנאים הבאים:
בוגרים ( B.A) במדעי הרוח או במדעי החברה ממוסד להשכלה גבוהה בישראל או מחו"ל בציון סופי של 76 לפחות. מועמדים שהתואר הראשון שלהם לא מהמחלקות: תולדות ישראל מקרא, לימודי ישראל, מחשבת ישראל, היסטוריה כללית, לימודי מזרח תיכון והאסלאם), יידרשו לקורס השלמה בהיקף של 4 שש"ס.
מבנה הלימודים
לימודי התכנית יתקיימו במסלול ב׳, ללא תיזה, וכוללים 36 שש"ס ובחינת גמר. במקרים חריגים, ועל פי החלטת ועדת מ.א הבית ספרית, יאושר לתלמיד לעבור למסלול מחקרי (מסלול א׳, עם תיזה).
שקלול הציונים לתכנית ללא תיזה:
2 עבודות סמנריוניות 30%
שאר הקורסים 70%
משך הלימודים
התוכנית מרוכזת ביום לימודים אחד בשבוע ומתפרשת על פני שלושה סמסטרים
תרבות ישראל – ספרות, מחשבה והיסטוריה
ראש התכנית: דוקטור צפי זבה- אלרן
תכנית משותפת עם החוג לספרות עברית והשוואתית
עקרונות התוכנית
לימודי תרבות יהודית- ישראלית הם הזדמנות להתוודע ליצירה היהודית לדורותיה באמצעות פריזמה אינטר- דיסציפלינרית, הכוללת לימודי היסטוריה, ספרות, אתנוגרפיה, אמנות, פילוסופיה ועוד. זו הזדמנות לבחון את גלגולם של מסורות, רעיונות ומושגים לא רק דיאכרונית, לאורך ההיסטוריה, אלא גם סינכרונית, בזירות תרבות, שפה ומבע מגוונות, ומעבר לדיכוטומיות השגורות של 'יהודי' ו'ישראלי', 'גלותי' ו'ציוני', 'קאנוני' ו'שולי', 'גברי' ו'נשי' ועוד.
פרספקטיבה זו עשויה לאתגר היררכיות של ידע וקאנונים ולבחון מחדש שאלות מוכרות ולנסח שאלות חדשות, שהינן רלוונטיות לחברה היהודית בעולם, כגון: — מה הייתה ירושתם הרוחנית של מנהיגים היסטוריים ואיזה בעיות נקשרו בהתקבלותם? — כיצד השתנתה והתפתחה תודעת המקום היהודית או ייצוגי האלוהות — מן העת העתיקה ועד זמננו? כיצד צמחה תרבות עממית בישראל ומהם תפקידיה האידיאולוגיים והחינוכיים, הגלויים והסמויים? — מהן החוויות המקומיות המשתקפות בשיר הישראלי, ומה טיבן של הזהויות המצטלבות בו? — מה מאפשר לנו בית המדרש כמרחב לימודי ייחודי? ועוד.
קהל יעד: אנשי חינוך, עשייה תרבותית ומחקר במקצועות הומאניסטיים בעלי זיקה ללימודי יהדות וללימודי ישראל.
מטרות התוכנית
1לחשוף את הסטודנטים למגוון מייצג של מסורות ויצירות יהודיות בפרספקטיבה היסטורית ותרבותית רחבה.
2 לעורר את הסטודנטים לבחון מסורות ויצירות אלו מחדש באופן ביקורתי ויצירתי.
3 לברר עם הסטודנטים את הרלוונטיות של מסורות ויצירות אלו לחברה היהודית בת זמננו, ולעורר בהם השראה לעיצוב לימודי התחום במסגרות החינוך.
4 לפתח את כישורי הקריאה והכתיבה של הסטודנטים, להזין ולחדד את כושר ההערכה האסתטי שלהם.
לצד רכישת גופי ידע חדשים וביסוסן של מתודות קריאה ביקורתיות ויצירתיות באמצעות לימוד פרונטאלי, נבקש להעשיר את הסביבה הלימודית של הסטודנטים באמצעות מפגשי לימוד חווייתיים הכוללים התנסות בכתיבה פרשנית וכתיבה יוצרת, עריכת עבודה אתנוגרפית, מפגשים עם דמויות מחוץ לאקדמיה, השתתפות בסיורים וביקור במוסדות תרבותיים, למידה בחברותות ועוד.
מסלולי הלימוד
מסלול א׳ (מסלול עם כתיבת עבודת גמר מחקרית -36 שעות שבועיות סמסטריאליות)
מסלול זה מורכב מקורסי ליבה וקורסי בחירה בהיקף של 28 שעות שבועיות סמסטריאליות, לא כולל לימודי השלמה ולימודי שפות. במסלול זה נדרש/ת התלמיד/ה לכתוב עבודת גמר מחקרית (תיזה), שערכה 8 שעות שבועיות סמסטריאליות.
מסלול ב׳ ( 36 שעות שבועיות סמסטריאליות)
מסלול זה מורכב משיעורי חובה ושיעורי בחירה בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריאליות לא כולל לימודי השלמה.
מסלול זה אינו כולל כתיבת עבודת גמר מחקרית, אך כולל בחינה מסכמת או פרויקט גמר.
תנאי קבלה
תנאי הקבלה כמקובל במחלקה להיסטוריה של עם ישראל ובהסתמך על ראיון אישי. התלמידים יוכלו להירשם לתכנית באחד החוגים (המחלקה לתולדות ישראל ומקרא או ספרות עברית והשוואתית) על פי בחירתם.
הסטודנטים המסיימים במחלקה לתולדות ישראל ומקרא יהיו זכאים לתואר מוסמך בהיסטוריה של עם ישראל, התמחות בתרבות ישראל – ספרות, מחשבה והיסטוריה.
מבנה הלימודים
הלימודים יתפרשו על פני שלושה סמסטרים, כולל סמסטר קיץ.
חובות הלימוד
מסלול א׳
על התלמידים ללמוד את קורסי הליבה של התוכנית וקורסי בחירה בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריאליות ולמלא את דרישותיהם.
עבודות ובחינות
1) שתי עבודות סמינריוניות.
2) ציונים בכל הקורסים שנלמדו.
3) עבודת גמר מחקרית (תיזה).
מסלול ב׳:
על התלמידים ללמוד את קורסי הליבה של התוכנית וקורסי בחירה בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריאליות ולמלא את דרישותיהם.
עבודות ובחינות
1. שתי עבודות סמינריוניות.
2. ציונים בכל הקורסים שנלמדו.
שקלול הציונים
מסלול א׳
50%עבודת גמר
מחקרית (תזה)
30%
2 עבודות סמינריוניות
20% ציוני קורסים
מסלול ב'
70% ציוני קורסים
30% 2 עבודות סמינריוניות
ב. מחשבת ישראל (116)
מטרת הלימודים
מטרות המחלקה להעמיק את הידיעה בתרבות ובמחשבה היהודית ובהתפתחות הרעיונות התיאולוגיים, המשפטיים, החברתיים והלאומיים הגלומים בהן, וכן להקנות דרכים לחקירת היסודות הפילוסופיים וההיסטוריים בתרבות ובמחשבה היהודית וזיקתם לתרבות ולפילוסופיה הכללית.
הלימודים לתואר השני
יתקבלו סטודנטים שסיימו את לימודי תואר ראשון במחלקה למחשבת ישראל ובחוג הנוסף בציון משוקלל 76 לפחות. יתקבלו בוגרים של חוגים אחרים באישור ועדת הקבלה.
לכלל הסטודנטים לתואר שני בבית הספר ללימודים אזוריים והיסטוריים:
- (חובה; ללא שש"ס) ימי חשיפה וגיבוש אקדמי – בית הספר יקיים בכל שנה שני ימי עיון המיועדים לחשוף את הסטודנטים לפעילות המחקרית המתקיימת בבית הספר במטרה לעודד את מעורבות הסטודנטים במחקר.
- (4 שש"ס) קורס מתקדם מחוץ למחלקה ומתוך מחלקות ביה"ס – בית הספר מעודד את הסטודנטים לבחור לפחות קורס מתקדם אחד מחוץ למחלקה, בתיאום עם יועץ המ.א. ובהתאם לתכנית הלימודים של הסטודנט.
קיימים שני מסלולי לימוד:
מסלול א׳ מסלול עם כתיבת עבודת גמר מחקרית (תיזה)
7 קורסים בדרג 4 – הגשת עבודה סמינריונית בשניים מהם (=28 שעות שבועיות סמסטריאליות)
קורסי חובה (כחלק מ – 28 שש"ס):
(2 שש"ס) סדנת מחקר וכתיבה מתקדמת
(2 שש"ס) קורס מתודולוגי מתקדם
(ללא שש"ס) "השתתפתי ולמדתי" – הסטודנטים במסלול א' ידרשו להשתתף ב- 6 אירועים אקדמיים בבית הספר (באישור מיוחד מחוץ לבית הספר). האירועים האקדמיים יבחרו מגוון הפעולות האקדמיות (הרצאות מרצים אורחים; סמינרים של מחלקות; כנסים וימי עיון; הרצאות אורחים; סיורים). יידרש אישור מנחה לאירועים ורישום במזכירות
עבודה מחקרית (תיזה)- שווה 8 שש"ס
סך הכל – 36 שעות שבועיות סמסטריאליות
שפה זרה: רמה א׳ ורמה ב׳, סך הכל 4 סמסטרים (עד רמת פטור)
ילמד הסטודנט שפה זרה הרלוונטית לנושא העבודה עד לרמת מתקדמים (4 סמסטרים). השפה תיבחר באישור המנחה. קורסי השפה יוכרו לצורך השקלול במחצית כמות השש"ס.
שפה זרה לתלמידי מסלול א׳ (נוסף על האנגלית בלימודי התואר הראשון)
ניתן לקבל פטור בקורסי שפה (לא אנגלית) שנלמדו במסגרת תואר ראשון או במסגרות מוכרות אחרות מחוץ לאוניברסיטה.
הסטודנטים חייבים להגיש שתי עבודות סמינריוניות ולקבל ציונים בכל הקורסים בהם השתתפו.
שקלול הציונים – מסלול א׳
עבודת גמר מחקרית – 50%
2 סמינריונים – 30%
קורסים – 20%
סך הכל – 100%
תלמידים שיעמדו בכל חובות התכנית יהיו זכאים לתואר מוסמך האוניברסיטה במחלקה למחשבת ישראל.
מסלול ב׳
9 קורסים בדרג 4 – הגשת עבודה סמינריונית בשניים מהם (=36 שעות שבועיות סמסטריאליות).
קורסי חובה (כחלק מ- 36 שש"ס):
(2 שש"ס) קריאה, כתיבה ומחשבה
(2 שש"ס) האתגר למדעי הרוח בעידן הדיגיטלי – לא ילמד בשנת תשפ"ו
סך הכל 36 שעות שבועיות סמסטריאליות
הסטודנט חייב להגיש שתי עבודות סמינריוניות ולקבל ציונים בכל הקורסים בהם השתתף.
שקלול הציונים – מסלול ב׳
סמינריונים – 30%
קורסים – 70%
סך הכל – 100%
תלמידים שיעמדו בכל חובות התכנית יהיו זכאים לתואר מוסמך במחשבת ישראל.
תוכנית בינלאומית בלימודי יהדות
התוכנית הבין לאומית בהתמחות בלימודי יהדות נלמדת בשפה האנגלית ומיועדת בעיקרה לתלמידים בין לאומיים (אך גם ישראלים מוזמנים להירשם). התכנית מציעה תמונה מאוזנת ומלאה של ההיסטוריה והמחשבה היהודית עד לעת החדשה. התכנית מכסה את תקופת המקרא, בית שני והעת העתיקה, דרך ימי הביניים לעת החדשה מוקדמת. היא מבקשת להציג לסטודנטים את נקודות המבט האקדמיות השונות בתחום מדעי היהדות ולהקנות להם יכולות הניתוח להתמודד עם השאלות, הבעיות, האתגרים והדילמות של המחקר המודרני. בין הנושאים הנלמדים: יחסי יהודים נוצרים לאורך הדורות, סוגיות במדרש ובתלמוד, קבלה וחסידות, זיכרון השואה ופילוסופיה יהודית.
התכנית בנויה במתכונת של מסלול ב' (ללא תזה) ומורכבת מקורסים בהיקף של 36 שעות סמסטריליות במהלך שלושה סמסטרים, ובחינה מסכמת.
פרטים נוספים ניתן לראות בלשונית התכנית בשנתון זה.
ג. מקרא (101)
מטרת הלימודים
מטרת הלימודים להרחיב ולהעמיק את ידיעותיו של התלמיד בחקר המקרא וההיסטוריה של עם ישראל בתקופת המקרא ולהקנות לו כלים למחקר ולהוראה.
לכלל הסטודנטים לתואר שני בבית הספר ללימודים איזוריים והיסטוריים:
- (חובה; ללא שש"ס) ימי חשיפה וגיבוש אקדמי – בית הספר יקיים בכל שנה שני ימי עיון המיועדים לחשוף את הסטודנטים לפעילות המחקרית המתקיימת בבית הספר במטרה לעודד את מעורבות הסטודנטים במחקר.
- (4 שש"ס) קורס מתקדם מחוץ למחלקה ומתוך מחלקות ביה"ס – בית הספר מעודד את הסטודנטים לבחור לפחות קורס מתקדם אחד מחוץ למחלקה, בתיאום עם יועץ המ.א. ובהתאם לתכנית הלימודים של הסטודנט.
תנאי קבלה
המועמדים ייבחרו על-ידי ועדת קבלה מבין התלמידים שסיימו לימודי תואר ראשון במקרא ובמדעי היהדות. יתקבלו בוגרים של חוגים אחרים אם יאושרו על-ידי ועדת הקבלה המחלקתית. תלמידים שסיימו תואר ראשון במוסדות להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בהם אינה עברית, חייבים לעבור מבחני ידע בעברית ברמה הנדרשת על-ידי האוניברסיטה. מלוי תנאי זה הכרחי לקבלת זכאות לתואר.
מועמדים בוגרי אוניברסיטאות מוכרות מחוץ לארץ וכן בוגרי אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה, יחויבו לעמוד בהצלחה בבחינת ה־GRE או בלימודי השלמה במסגרת התואר הראשון.
מבנה הלימודים
קיימים שני מסלולי לימוד. מסלול א׳ (עם כתיבת עבודת גמר מחקרית), ומסלול ב׳ (ללא כתיבת עבודת גמר מחקרית) השיעורים יבחרו מרשימת הקורסים של המחלקה למקרא מדרג 4 ומעלה וקורסים מחוגים אחרים מדרג 3 ומעלה, באישור יועץ תואר שני.
מסלול א׳ – חמישה עד שישה קורסים של 4 שעות שבועיות סמסטריאליות כל אחד. סה"כ 22-20 שעות שבועיות סמסטריאליות.
שפה עתיקה מתחילים ומתקדמים (אכדית, מצרית או יוונית) – 12-16 שעות שבועיות סמסטריאליות. קורסי השפה יוכרו לצורך השקלול במחצית כמות השש"ס.
סך כל השעות השבועיות הסמסטריאליות של הקורסים ולימוד השפה- 28 שעות שבועיות סמסטריאליות.
קורסי חובה (כחלק מ – 28 שש"ס):
(2 שש"ס) סדנת מחקר וכתיבה מתקדמת
(2 שש"ס) קורס מתודולוגי מתקדם
(ללא שש"ס) "השתתפתי ולמדתי" – הסטודנטים במסלול א' ידרשו להשתתף ב- 6 אירועים אקדמיים בבית הספר (באישור מיוחד מחוץ לבית הספר). האירועים האקדמיים יבחרו מגוון הפעולות האקדמיות (הרצאות מרצים אורחים; סמינרים של מחלקות; כנסים וימי עיון; הרצאות אורחים; סיורים). יידרש אישור מנחה לאירועים ורישום במזכירות
עבודה מחקרית (תיזה) 8 שעות שבועיות סמסטריאליות.
סך הכל 36 שעות שבועיות סמסטריאליות
מסלול ב׳ – תשעה קורסים של 4 שעות שבועיות סמסטריאליות כל אחד סך הכל 36 שעות שבועיות סמסטריאליות.
קורסי חובה (כחלק מ- 36 שש"ס):
(2 שש"ס) קריאה, כתיבה ומחשבה
(2 שש"ס) האתגר למדעי הרוח בעידן הדיגיטלי – לא ילמד בשנת תשפ"ו
התלמיד חייב בכתיבת שתי עבודות סמינריוניות. תלמיד רשאי ללמוד שפה זרה עתיקה: מצרית/אכדית/יוונית במקום אחד הקורסים.
סדר הלימודים
א. הוועדה הבית ספרית לתואר שני תחליט לגבי תלמיד המעוניין ללמוד במסלול א׳, אם לאפשר לו לימודים במסלול זה, לקראת שנת הלימודים השנייה ללימודיו.
ב. תלמיד מסלול א׳ יקבע עד סוף השנה השנייה ללימודיו את נושא עבודת הגמר המחקרית שלו, יבחר מדריך, ובתוך פרק זמן הקבוע בתקנון יגיש לוועדת התואר השני הצעת מחקר וביבליוגרפיה בהתייעצות עם המדריך ובאישורו. יש להגיש את עבודת הגמר המחקרית לא יאוחר מתום שלוש שנים מתחילת הלימודים.
ג. תלמיד מסלול א׳ יסיים את לימודיו עם הגשת עבודת הגמר המחקרית לשיפוט. תלמיד במסלול ב׳ חייב לעמוד בבחינות גמר.
ד. משך הלימודים:
מסלול א׳ – עד שלוש שנים.
מסלול ב׳ -שנתיים.
שיקלול הציון הסופי לתואר תואר שני
מסלול א׳
עבודת הגמר המחקרית – 40%
ציוני השיעורים – 40%
סמינריונים – 20%
מסלול ב׳
ציוני השיעורים – 70%
סמינריונים – 30%
מסלול מואץ לתואר שני בחוג למקרא
החוג למקרא מציע לתלמידים מצטיינים לסיים בתוך 4-5 שנים (בהתאם למסלול הלימודים) את התואר הראשון והשני. המסלול מאפשר קבלת תואר ״בוגר״ עם השלמת מכסת לימודי התואר ראשון (במסלול החד-חוגי או הדו-חוגי).
הלומדים במסלול חייבים למלא את כל מכסת הלימודים של התואר הראשון ושל התואר השני בפרק זמן זה.
תנאים אקדמיים
1. המסלול המואץ מיועד למועמדים המעוניינים בכתיבת עבודת גמר מחקרית (תזה) ולמעומדים המעוניינים במסלול ללא תזה (מסלול ב׳).
2. המסלול מיועד לתלמידי תואר ראשון אשר השיגו במהלך לימודי שנה א׳ ושנה ב׳ ממוצע של 90 לפחות.
3. תלמיד שיזוהה כמצטיין, יוכל ללמוד בשנה ג׳ ללימודיו שלושה קורסים מלימודי התואר השני (לא יותר מ-12 שעות שבועיות סמסטריאליות) וזאת על פי אישורו של יושב ראש וועדת התואר השני הבית ספרית. במידה ויתקבל התלמיד ללימודי התואר השני בשנה העוקבת, יוכרו קורסים אלה כחלק מתכנית הלימודים לתואר שני.
4. התלמיד כתב לפחות עבודה סמינריונית אחת בתואר הראשון והשיג בה ציון של 90 לפחות.
5. במהלך שנה ג׳ ללימודי התואר הראשון חייב התלמיד לסיים את חובות השמיעה לתואר הראשון.
6. התלמיד יתקבל ללימודי התואר השני בשנה ד׳ ללימודיו במעמד של תלמיד ״על תנאי״, במידה ונותרה לו חובת הגשת עבודות בתואר ראשון.
7. על התלמיד להציג את אישור הזכאות לתואר הראשון עד תום הסמסטר הראשון של לימודי התואר השני כתנאי להמשך לימודיו לתואר שני בסמסטר ב׳.
8. במהלך שנה ד׳ ללימודיו ישלים התלמיד את מכסת הקורסים הנדרשת על-ידי המחלקה.
מסלול עם כתיבת תיזה
1. על התלמיד להגיש הצעת תיזה ולקבל את אישור הוועדה הבית ספרית לתואר שני להצעה עד תום שנה ד׳, לא כולל חופשת הקיץ.
2. השנה החמישית תוקדש לכתיבת עבודת התיזה.
3. עבודת התיזה תוגש לשיפוט בתום השנה החמישית, כולל חופשת הקיץ.
4. משך הלימודים הכללי לתואר ראשון ושני במסלול המואץ במסלול עם כתיבת תיזה יעמוד על חמש שנים.
מסלול ב׳
1. התלמיד יגיש עד תום שנת הלימודים הרביעית ת כל עבודותיו.
2. משך הלימודים הכללי לתואר ראשון ושני במסלול
המואץ במסלול ב' יעמוד על ארבע
שנים.
תארים
עם השלמת החובות לתואר השני, יהיה הלומד בתוכנית זכאי לקבלת תואר מוסמך במקרא.
תואר שני – התמחות במקרא ועולמו*
המטרה
מטרת הלימודים להרחיב ולהעמיק את ידיעותיהם של הסטודנטים במקרא ובהיסטוריה של עם ישראל ושל שכניו בתקופת המקרא. התוכנית מיועדת בראש ובראשונה לענות על הצרכים של ציבור המורים למקרא בבתי הספר התיכוניים המתמודדים עם הוראת המקרא ותולדות עם ישראל בתקופת המקרא, אך היא תהיה פתוחה גם לסטודנטים אחרים המבקשים להרחיב את ידיעותיהם בתולדות עם ישראל, בעת העתיקה ובתרבויות המזרח הקדום. הקורסים שיוצעו במסגרת התוכנית יקיפו תחומים שונים בחקר המקרא ועולמו, ויתמקדו בנושאים המהווים חלק מתוכנית הלימודים בבתי הספר.
תחום ההתמחות יצוין על גבי אישור הזכאות ותעודת המוסמך.
סדר הלימודים
הסטודנטים ילמדו תשעה קורסים שנתיים בני שעתיים כל אחד (36 שעות שבועיות סמסטריאליות), מהם ארבעה קורסים במקרא (16 שעות שבועיות סמסטריאליות), ארבעה קורסים בהיסטוריה של עם ישראל בתקופת המקרא (16 שעות שבועיות סמסטריאליות).
בנוסף, ישנם עוד 2 קורסי (2 שש"ס כל אחד) שיילמדו במסגרת בית הספר ללימודים אזוריים והיסטוריים- (ראו פירוט למעלה).
הלימודים יימשכו שנתיים ויתקיימו במשך יום לימודים אחד בשבוע – יום ג׳. התוכנית מתקיימת רק במסגרת מסלול ב׳ (ללא כתיבת עבודת גמר מחקרית) – אך בוגרי התכנית שיקבלו ציון ממוצע 86 ומעלה יוכלו לבקש להתקבל למסלול מחקר מקדים שבמסגרתו ישלימו את כתיבת התיזה.
תנאי קבלה
יתקבלו בוגרי אוניברסיטה ישראלית או מכללה מוכרת בחוגים למקרא או בחוגים ההיסטוריים או בחוגים של מדעי היהדות שהשיגו ציון משוקלל של 76 לפחות בכל אחד משני החוגים. בוגרי חוגים אחרים או בעלי תואר B.Ed. שהשיגו ציון משוקלל של 76 לפחות, יוכלו להתקבל לתוכנית רק לאחר שיעמדו בתנאי קבלה אישיים שייקבעו על-ידי המחלקה.
חובות הלימוד
התלמידים יכתבו שתי עבודות סמינריוניות (לפחות אחת מהן בתחום מקרא והשניה בתחום היסטוריה של עם ישראל בתקופת המקרא). בכל אחד משבעת הקורסים הנותרים יעמדו התלמידים במטלות שייקבעו על ידי המורה.
שקלול הציונים
30% סמינריונים.
70% קורסים אחרים.
המקרא בראי הארכיאולוגיה/הארכיאולוגיה בראי המקרא:
(תכנית משותפת לחוגים למקרא ולארכיאולוגיה)
התכנית קיימת במסגרת מסלול א׳ ומסלול ב׳.
מסלול א׳: תכנית הלימודים כוללת 36 שעות שבועיות סמסטריאליות, מחציתם מהמחלקה למקרא ומחציתם מהחוג לארכיאולוגיה. 12 שש"ס במחלקה למקרא ו- 12 שש"ס בחוג לארכיאולוגיה, ובנוסף 4 שש"ס במסגרת בית הספר ללימודים איזוריים והיסטוריים. כחלק מקורסי החובה- התלמיד ילמד שפה עתיקה ושפה מודרנית (נוסף לאנגלית). התלמיד יכתוב שתי עבודות סמינריוניות, אחת בכל חוג. התוכנית היא אישית ותיבנה בהנחיית היועצים לתואר השני בשני החוגים לפי תחומי העניין של התלמיד. התלמיד יכתוב עבודת גמר בנושא משותף לשני החוגים בהדרכת שני חוקרים – האחד מהחוג למקרא והאחר מהחוג לארכיאולוגיה
מסלול ב׳: תכנית הלימודים כוללת 36 שעות שבועיות סמסטריאליות, מחציתם מהמחלקה למקרא ומחציתם מהחוג לארכיאולוגיה. 16 שש"ס במחלקה למקרא ו- 16 בחוג לארכיאולוגיה, ובנוסף 4 שש"ס במסגרת בית הספר ללימודים אזוריים והיסטוריים. במסגרת זו התלמיד יכתוב שתי עבודות סמינריוניות, אחת בחוג אחד ועוד אחת בחוג השני (לפי בחירתו).התוכנית היא אישית ותיבנה לכל תלמיד לפי תחומי העניין/ההתמחות שלו.
סדרי הרשמה
הסטודנט יוכל להרשם לאחד משני החוגים: המחלקה למקרא או ארכיאולוגיה.
תעודת הסיום
הסטודנט שיסיים בהצלחה את לימודיו יקבל תואר שני בחוג שבו הוא נרשם לתכנית הלימודים.
ימי עיון, וסיורים- המחלקה למקרא
מדי שנה מארגנת המחלקה יום עיון במקרא בחנוכה או בל״ג בעומר. במהלך הכנס או לקראת סוף השנה מחלקת המחלקה מלגות עידוד והצטיינות לתלמידיו.
מדי שנה תארגן המחלקה סיור אחד לפחות באתרים ארכיאולוגיים שהממצא בהם נוסך אור על הכתוב המקראי.
ההשתתפות בפעילויות אלה היא חובה.
לימודים לקראת תואר שלישי (Ph.D)
יושב ראש ועדת הדוקטורט: דוקטור מיכה פרי
תנאי קבלה
רשאי להגיש מועמדותו כתלמיד לתואר ״דוקטור לפילוסופיה״ כל בעל תואר שני באחד ממקצועות מדעי היהדות מאוניברסיטה מוכרת בארץ או בחוץ-לארץ, שהשיג ציון סופי 86 לפחות בלימודיו לתואר שני וציון 90 בעבודת גמר המחקרית (תזה). מועמדותם של בוגרי חוגים במקצועות אחרים תיבחן על ידי ועדת הדוקטורט, אולם הוועדה עשויה להתנות את האישור בהשתתפות המועמד בלימודי השלמה.
מועמדים המבקשים לבצע מחקר בתחומי מחשבת ישראל יוכלו להגיש את מועמדותם למחלקה לתולדות ישראל ומקרא. פרטים אודות התכנית, תנאי קבלה והדרישות, מופיעים בשנתון המחלקה להיסטוריה של עם ישראל והמחלקה מקרא.
תיק המועמד לקבלה ללימודים לתואר שלישי יכלול:
- צילומי תעוודת גמר לתואר ראשון ושני.
- גיליונות ציונים מאושרים לתואר ראשון ושני.
- במידת הצורך, העתק מעבודת הגמר המחקרית (תזה) ומאמרים שהמועדמ פרסם בספרות המקצועית.
- אישור בכתב על הסכמת מנחה/ים לעבודת הדוקטור.
- לפחות שני מכתבי המלצה מחברי סגל אקדמי, אשר יישלחו ישירות על ידי הממלצים אל הוועדה החוגית. אחד ממכתבי ההמלצה יהיה מטעם מנחה עבודת הגמר המחקרית. אלא אם כן מנחה עבודת הגמר המחקרית הוא המנחה המיועד לתואר השלישי. במקה זה, לא נדרשת המלצה אקדמית מטעמו וניתן להסתפק בהמלצה אקדמית אחת אחרת בלבד.
- הצהרת כוונות של המועמד לגבי נושא המחקר המוצע, מאושרת על ידי המנחה המיועד.
- קורות חיים של המועמד בעברית ובאנגלית.
- תקציר נושא המחקר באנגלית.
על המועמד להגיש הצהרת כוונות לגבי נושא המחקר המוצע, מאושרת על ידי המנחה המיועד, לאישורה של ועדת הדוקטורט.
מועמדים מוסמכי אוניברסיטאות מוכרות מחוץ לארץ וכן מוסמכי אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה, יחוייבו לעמוד בהצלחה בבחינת ה־GRE.
מבנה הלימודים
כל מחלקות בית הספר (מלבד מחשבת ישראל) מאפשרות לימודים לקראת קבלת תואר דוקטור לפילוסופיה. תלמידי מחקר המעוניינים בתואר שלישי במחשבת ישראל יירשמו במחלקה להיסטוריה של עם ישראל.
משך הלימודים לתואר השלישי הוא ארבע שנים, מחולק לשני שלבים:
שלב מחקר א׳: משך הלימודים בשלב מחקר א׳ לא יעלה על שנה מתחילת סמסטר הלימודים בו התקבל התלמיד (כולל חופשת הסמסטר/הקיץ). במהלך תקופת לימודים זו, יידרש התלמיד להשלים את הצעת המחקר, לקבל את אישור המנחה להצעה ולהגישה לעיון הוועדה הבית ספרית וכן לעמוד בדרישות אחרות שהוטלו עליו על ידי הוועדה הבית ספרית.
שלב מחקר ב׳: משך הלימודים בשלב מחקר ב' יהיה פרק הזמן שבין סיום שלב מחקר א' ועד ארבע שנים מתחילת הסמסטר בו התקבל התלמיד ללימודי תואר שלישי. במהלך תקופת לימודים זו, יידרש התלמיד להשלים את כתיבת עבודת הדוקטור, לקבל את אישור המנחה (והוועדה המלווה אם מונתה), אישור הוועדה הבית ספרית, וכן להגישה לרשות ללימודים מתקדמים-ביה"ס בלום לצורך שיפוט
דרישות התכנית:
מדריך עבודת הד״ר יקבע לתלמיד המחקר את תכנית הלימודים שלו ואת היקפה. ועדת הד״ר הבית ספרית תאשר את התכנית והיקפה. תוכנית הלימודים תכלול קורסים, בהתאם להחלטת המנחה ו/או הוועדה הבית ספרית ובהתאם לצרכי המחקר. הוועדה רשאית להטיל על התלמיד חובת בחינה (בכתב או בעל־פה) בשיעורים שהתלמיד נדרש להשתתף בהם. בסמינריונים נדרשת רק חובת השתתפות פעילה.
קורסי חובה במסגרת הרשות ללימודים מתקדמים-ביה"ס בלום:
תלמידי ותלמידות מחקר אשר החלו את לימודיהם החל משנת הלימודים תשפ"ה יחויבו להשלים במהלך לימודיהם 7 מפגשים מתוך מסגרת ההכשרה של ביה"ס בלום.
הרשות ללימודים מתקדמים, ביה"ס בלום ממליץ להשתתף ב- 12 מפגשים לפחות.
הוועדה ללימודי תואר שלישי רשאית להכיר בגין השתתפות ב- 7 מפגשים, כקורס בהיקף של 1 שעה שבועית סמסטריאלית ובגין השתתפות ב- 12 מפגשים, כקורס בהיקף של 2 שעות שבועיות סמסטריאליות
פרטים לגבי התוכנית ניתן לקבל באתר הרשות ללימודים מתקדמים- בית הספר הבלום.
קורסים במסגרת בית הספר ללימודים אזוריים והיסטוריים:
שנה א':
כתיבת הצעת מחקר 4 שש"ס שנתי; תדירות – תקבע ע"י מרכז הקורס
קורס תוכן/שפה/ מתודולוגי/ שיטות וכלים מכלל הקורסים באוניברסיטה ובפקולטה בהתאם לצרכים המחקרים בהיקף של לפחות 2 שש"ס
שנה ב':
קורס מתודולוגי וכתיבה מתקדם – (4 שש"ס) לא ילמד בתשפ"ו
שנים ג' – ד:
כנס של תלמידי מחקר מעורבות בהכנת כנס והשתתפות בכנס של בית הספר או הפקולטה
עם סיום חובות הלימוד ובגמר עבודת המחקר, יגישו התלמידים את עבודות הדוקטורט שלהם בחתימת המנחים לוועדת הדוקטורט הבית ספרית. לאחר שתבחן את מהלך הלימודים ואת העבודה שבפניה, תמליץ הוועדה על מינוי השופטים ותעבירה לרשות ללימודים מתקדמים.
מסלול ישיר לדוקטורט
תנאי קבלה
מסלול לימודים זה מיועד לתלמידים מצטיינים שיש ברצונם להמשיך ברצף לקראת לימודי תואר שלישי והמחלקה רואה בהם מועמדים ללימודי תואר שלישי.
מועמד המבקש להירשם כתלמיד מן המניין למסלול ישיר לדוקטורט חייב למלא את התנאים הבאים:
- הינו בעל תואר ראשון ממוסד מוכר להשכלה גבוהה בארץ או בחוץ לארץ, והשיג בלימודי התואר הראשון ציון של 90 לפחות בכל אחד מחוגי הלימוד.
- מילא דרישות נוספות שנקבעו על ידי המחלקה.
- המציא בזמן את המסמכים הבאים:
א. טופס בקשת קבלה ללימודים
ב. גיליון ציונים מאושר לתואר ״בוגר״, כולל ציון סופי משוקלל בכל אחד מחוגי הלימוד.
ג. הצהרת כוונות לגבי נושא המחקר המוצע, מאושרת על ידי המנחה המיועד כמו גם תקציר נושא המחקר באנגלית.
ד. אישור בכתב להסכמת מנחה העומד בקריטריונים להנחיה.
ה. קורות חיים בעברית ובאנגלית.
ו. שתי המלצות מאנשי אקדמיה
בקשה להירשם למסלול ישיר לדוקטורט תתקבל גם ממועמד המבקש ללמוד בחוג לימודים לתואר שני השונה מהחוג או החוגים שבהם סיים את לימודיו לתואר ראשון. על המועמד למלא את התנאים הבאים:
- הינו בעל תואר ראשון ממוסד מוכר להשכלה גבוהה בארץ או בחוץ לארץ, והשיג בלימודי התואר הראשון ציון משוקלל של 90 לפחות בכל אחד מחוגי הלימוד.
- מילא דרישות נוספות שנקבעו על ידי המחלקה.
- הגיש טופס בקשה והמציא בזמן את כל המסמכים הדרושים כמפורט לעיל.
הערות:
א. אין קבלה במעמד על תנאי למסלול הישיר לדוקטורט.
ב. הקבלה למסלול זה תתאפשר הן בסמסטר א׳ והן בסמסטר ב׳ של שנת הלימודים.
ג. תלמידים יוכלו להתקבל למסלול ישיר לדוקטורט לא יאוחר מסוף שנת הלימודים הראשונה לתואר השני, אם יעמדו בקריטריונים שצוינו לעיל ועל סמך הישגיהם בשנת הלימודים הראשונה בלימודי התואר השני (השלמת קורסים בציון מספרי בהיקף של 14 שש"ס לפחות בציון ממוצע של 90 לפחות). קבלת הסטודנט תלויה בהסכמת מנחה ובאישור ועדת דוקטור.
מבנה הלימודים
א. השלמת קורסים בציון מספרי בהיקף של 28 שעות שבועיות סמסטריאליות לפחות ברמת תואר שני, וסיומם בציון משוקלל של 90 לפחות.
ב. הגשת שתי עבודות סמינריוניות שנקבעה על-ידי המחלקה. על התלמיד להשיג ציון של 90 לפחות בכל אחת משתי העבודות הסמינריוניות.
ג. תנאי מעבר משנה א׳ לשנה ב׳ הם השלמת קורסים בציון מספרי בהיקף של 14 שעות שבועיות סמסטריאליות לפחות, סיומם בציון משוקלל של 90 לפחות, והגשת עבודה סמינריונית שזכתה לציון 90 לפחות.
ד. הגשת הצעת מחקר לתואר שלישי לא יאוחר מתחילת הסמסטר הרביעי ללימודים.
משך הלימודים למטלות אלו הוא שנתיים.
עם אישור הצעת המחקר לדוקטורט, ועמידה בכל חובות הלימודים כמפורט לעיל, יעבור התלמיד למעמד של תלמיד דוקטורט שלב ב׳, במסגרתו יבצע את המחקר ויכתוב את עבודת הדוקטורט.
משך הלימודים לכתיבת עבודת הדוקטורט הוא שלוש שנים.
תלמיד במסלול הישיר לדוקטורט יקבל תעודת מוסמך האוניברסיטה במסגרת המסלול הישיר לדוקטורט מייד עם אישור הצעת המחקר לדוקטורט, ועמידה בחובות הלימוד של המסלול הישיר לדוקטורט כמפורט לעיל. תלמיד המעוניין להפסיק את לימודיו במסלול הישיר לדוקטורט ולהשלים את לימודי המוסמך, יהא רשאי לעשות זאת ובלבד שזכאותו לתואר שני במסלול הישיר טרם אושרה. במקרה זה על התלמיד יהיה להשלים את מכסת הלימודים ושאר החובות הנדרשים לקבלת התואר השני במסלול א׳ או במסלול ב׳, לפי העניין.
לימודי מחקר מקדים
מסלול זה נועד לבעלי תואר שני ללא עבודת גמר מחקרית (תיזה). מועמד המבקש להירשם ללימודי מחקר מקדים והינו בעל תואר ״מוסמך״ בהיסטוריה או במקרא או בתחומים אחרים במדעי היהדות ללא עבודת גמר מחקרית (תיזה), אשר השיג ציון ממוצע של לפחות 91 בלימודי התואר שני חייב למלא את התנאים הבאים:
א. ימציא אישור בכתב ממנחה אשר מסכים להנחותו בעבודת הגמר המחקרית.
ב. הגשת הצהרת כוונות כללית.
** קבלה למסלול לימודי מחקר מקדים מותנית בהגשת הצעת מחקר לתואר שני מאושרת על ידי המנחה המיועד. תיתכן דרישה להשלמת קורסים כשומע חופשי טרם הקבלה הרשמית למסלול
לאחר מילוי תנאים אלה יוכל הסטודנט להגיש את מועמדותו לוועדה הבית ספרית.
משך הלימודים במסלול מחקר מקדים הינו שנה אחת בלבד, בה תיכתב עבודת המחקר. בהמלצת המנחה והוועדה המחלקתית (בית ספרית?) , ומנימוקים מיוחדים שיירשמו, רשאי הדיקן ללימודים מתקדמים להאריך את תקופת הלימודים בשנה אחת נוספת בלבד.
כל קבלה למסלול זה תידון ותאושר בוועדת מחקר מקדים. אין חובה אוטומטית לקבלה למסלול זה גם לסטודנטים הממלאים אחרי תנאי המסלול.
סיום הלימודים בהצלחה במסלול זה אינו מהווה קבלה אוטומטית ללימודי תואר שלישי.
Master’s Degree in Jewish Thought (M.A.)
The Faculty of Humanities
Program coordinator: Dr. Moshe Lavi Levkovitz
Program Objectives
The program will offer a balanced and full picture of pre-modern Jewish History and Culture. The program will provide students with the methodological skills of engaging in Jewish Studies today, with an emphasis on the relations between the Local in the Global in Jewish culture and history. It will acquaint students with the various academic perspectives in the field of Jewish Studies and sharpen their analytical abilities to deal with the questions, problems, challenges and dilemmas of modern scholarship. The program will expose students to a vast array of first hand historical sources, ranging from Biblical times to the early modern period. In the course of the program, students will participate in several educational excursions, visiting some of Israel’s main historical sites.
Admission requirements
Accredited BA degree in the humanities, preferably Jewish Studies, including diploma and transcript.
A minimum of 2.6 GPA, 76% or equivalent
TOEFL Scores: Candidates who are not native speakers of English or have not previously studied at an institution of higher education where the language of instruction is English, must submit official TOEFL scores or equivalent. The minimum TOEFL score required for admission is 89 on the internet-based test. Other proofs of proficiency in English will be considered.
Curriculum Vitae
Personal statement (500-750 words)
Copy of a valid passport & six passport-sized photos
Medical forms
Students who have not completed an undergraduate degree in Jewish Studies might be required to successfully complete some introductory courses before the first semester.
Under certain circumstances, the review committee may be willing to consider applicants who do not meet the minimal admission requirements.
Academic Track
The program is structured in the format of track B (without thesis). The Program will consist of 36 semesterial hours over three semesters. Students will be required to complete (when necessary) the introductory courses before the beginning of their studies. Students having completed introductory courses will be required to submit a confirmation of these studies.
Track B (non-thesis track) requires 36 credits of core and elective coursework, including two seminar papers..
Track B: final grade composition
30% seminar papers
70% course grades
Program Structure
The courses will be divided into three chronological periods: Biblical; Antiquity (Rabbinics), Middle Ages, and the Modern period. In order to obtain a Master degree the student will need to accumulate 36 credits (in three semesters: Fall; Spring and Summer or Fall). The student may choose to focus on one period (with, nevertheless, a few courses from other periods) or to divide the studies among the three.
Academic Study Tours: two courses will consist of excursions to main archaeological sites and museum sites.
Diploma
Upon fulfilling all of the program’s requirements the graduate will receive a diploma of: MASTER OF ARTS IN JEWISH THOUGHT (M.A) from the Faculty of Humanities, University of Haifa.