במסגרת בית הספר לארכיאולוגיה ולתרבויות ימיות

מחלקה ללימודים למוסמך האוניברסיטה 

ראש המחלקה: פרופסור גיא בר-עוז 

יושב ראש ועדת המחקר הבית ספרית: פרופסר ראובן ישורון 

חברי הסגל האקדמי:

פרופסור מן המניין: פרופסור עומרי ברזילי 

מרצה בכיר: דוקטור ערן אריה, דוקטור יותם אשר, דוקטור שירלי בן דור-אבין, דוקטור גדי הרצלינגר, דוקטור רוית לין (נלווה).

מרצי רשות העתיקות : דוקטור יובל ברוך, דוקטור רם שואף, דוקטור ג'ו עוזיאל,דוקטור ורדית שוטן -הלל.

מזכירות המחלקה

מנהלנית המחלקה: גברת דיאנה גרויסמן
שעות קבלה: ימים א'-ה', בין השעות 10:00-12:00 או בתיאום מראש 
טלפון: 04-8240234

לימודי תואר שני בשימור מורשת התרבות החומרית

ראש המחלקה: פרופסור גיא בר-עוז 

תחום מורשת התרבות (Cultural Heritage) מתמקד ביחסים שבין החברה לבין עברה, ובאופן שבו שחזור החוויה האנושית בימי קדם משמש את החברה כדי להבין את ההווה שלה ולהתוות את עתידה. שיקולי שימור וניהול מהווים מרכיב חשוב בלימוד וחקר מורשת התרבות ואף מעצבים כיום את דרכי המחקר הארכיאולוגי, את האתיקה של חקר העבר, את פוליטיקת הזהויות של קהילות מקומיות ולאומיות, את הגלובליזציה של הסחר בעתיקות ואת עתיד המוזיאונים והאתרים הארכיאולוגיים.

המחלקה למורשת התרבות החומרית, היחידה מסוגה בארץ, מעניקה השכלה אינטר-דיסציפלינארית  בנושאי מורשת תרבות מגוונים. במחלקה שתי תכניות לתואר שני: האחת, בשימור מורשת התרבות החומרית (cultural heritage conservation)  והשנייה תכנית התמחות בניהול מורשת התרבות
(heritage management) המתקיימת בשפה האנגלית. 

התכנים הנלמדים במחלקה עוסקים בדרכי שימור והגנה על נכסי תרבות, פיתוח מדיניות לערכי המורשת ויישומה, שימור אתרים ארכיאולוגיים ומבנים עתיקים, שימור וניהול באוספים ומחסנים, ניהול אתרים, ארגון וניהול מידע מחפירות–כלי חרס, עצמות בע"ח, דנ"א עתיק ועוד, לצורך הנגשת המידע לדורות הבאים. 

הלימודים במחלקה משלבים מחקר אקדמי בצד הנחלת כישורים מעשיים הנדרשים בשימור ובניהול של מורשת התרבות. סגל ההוראה כולל מומחי שימור מהארץ ומחוץ לארץ, אנשי מחקר יישומי של חומרים וטכנולוגיות, ומרצים שתחומי התמחותם קשורים לנושאי שימור ומורשת של אתרים וממצאים ארכיאולוגים.

הלימודים נועדו להכשיר את התלמידים במגוון שיטות להפיכת הידע אודות העבר למשאב חברתי ותרבותי. המוסמכים יוכלו להשתלב בתפקידים שונים בשימור ובניהול של מורשת התרבות החומרית. חלק מהשיעורים יועברו בשפה האנגלית.

התכנית לתואר שני בשימור מורשת התרבות החומרית

ראש התכנית: דוקטור רוית לין

מטרת הלימודים

הלימודים נועדו להכשיר את התלמידים במגוון השיטות להפיכת הידע אודות העבר למשאב חברתי ותרבותי. המוסמכים יוכלו להשתלב בתפקידים שונים בשימור ובניהול של מורשת התרבות החומרית. חלק מהשיעורים יועברו בשפה האנגלית

נושאי הלימוד העיקריים: 

תיאוריה, אתיקה ופילוסופיה של שימור. עקרונות השימור, מדעי השימור ובסיס להיכרות עם חומרים ותכונותיהם. שיטות מחקר בשימור ויישומים טכנולוגיים,
שיטות מעשיות בתיעוד, יבחנו וילמדו שיטות טיפול במבנים וממצאים.

בלימודים ישולבו סיורים וסדנאות בהוראת מומחים בשימור ומורשת התרבות. כמו כן יחויב כל סטודנט בביצוע עבודה מעשית (סטאז׳) אשר תתבצע במסגרת פרויקט, חפירה לימודית או מעבדת שימור פעילה.

קהל היעד

בעלי תואר ראשון מרקעים מקצועיים רלוונטיים שונים כגון: לימודי שימור, גיאוגרפיה, לימודי ארץ ישראל, ארכיאולוגיה, היסטוריה כללית, המזרח התיכון, אדריכלות, תולדות האמנות, אמנות יצירה, כימיה, אקולוגיה, מדעים וכל תחום אשר יש לו זיקה למורשת התרבות.

בחלק מהמקרים יידרשו קורסי השלמה שילמדו במהלך שנת הלימודים הראשונה. היקף הקורסים ייקבע על ידי ראש המחלקה על בסיס ראיון אישי, בהתאם להכשרתו של התלמיד וניסיונו האקדמי.

תנאי הקבלה לתכנית

תואר ראשון ממוסד מוכר בארץ או בחוץ לארץ במקצועות רלוונטיים (לעיל)

ציון סופי של 80 לפחות בלימודי התואר הראשון

ראיון אישי

ניסיון בשימור או בפרויקטים במורשת התרבות יהווה יתרון

מועמד בעל תואר ראשון ממוסד מוכר להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בו אינה עברית, חייב לעמוד בבחינת ידע בעברית, ברמה הנדרשת על ידי האוניברסיטה כתנאי לקבלתו ללימודים.

מועמדים בוגרי אוניברסיטאות מוכרות מחו״ל וכן בוגרי אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה, יחויבו לעמוד בהצלחה בבחינת ה–GRE או בלימודי השלמה במסגרת התואר הראשון. לפרטים נוספים, יש לפנות לתקנון האוניברסיטה ללימודים לתואר שני.

הרכב הקורסים

במהלך הלימודים יש לצבור 36 שעות שבועיות סמסטריליות בכל אחד מהמסלולים (מסלול א' ומסלול ב׳). התמחות מעשית (סטאז׳) – הסטאז׳ יתבצע על ידי הסטודנטים בפרויקט או מעבדת שימור מוכרים תוך כדי הנחיה. במסגרת הסטאז׳ יצבור הסטודנט שעות של התנסות מעשית שיהוו תנאי הכרחי להשלמת התואר. הסטודנטים יידרשו להגיש דוח מפורט על עבודתם בסטאז׳. חלק מהשיעורים יתקיימו בשפה האנגלית. 

מסלול א (מסלול עם כתיבת עבודת גמר מחקרית — תזה):  במסלול זה יצברו הסטודנטים 36 שעות שבועיות סמסטריליות הכוללות כתיבת שתי עבודות סמינריוניות, ועבודת גמר מחקרית (תזה). התזה תהווה 50% מהציון הסופי לתואר. בנוסף ישתתף כל סטודנט במהלך הלימודים בסטאז׳ שבו יצבור שעות התנסות מעשית שתלווה בהנחיה. הלימודים במסלול זה יימשכו שנתיים (עם אפשרות לפתיחת שנה שלישית לשם כתיבת המחקר). במהלך השנה הראשונה ללימודים, הסטודנטים נדרשים לגבש ולעצב נושא לעבודת הגמר המחקרית ולקבל את אישור אחד ממורי המחלקה שיסכים לשמש כמנחה. הצעת המחקר צריכה להיות מוגשת לאישור הועדה המחלקתית לתואר שני לאחר אישור המנחה בשנת הלימודים השנייה לתואר.  אישור הצעת המחקר עד תום השנה השניה ללימודים (לא כולל חופשת הקיץ) הוא תנאי הכרחי על מנת להימצא במצב אקדמי תקין. הכתיבה, ההגשה והשיפוט של עבודת הגמר המחקרית יהיו על פי הנוהל הקיים בתקנון לימודי התואר השני של האוניברסיטה באתר הרשות ללימודים מתקדמים.

מסלול ב (מסלול ללא תזה): במסלול זה יצברו הסטודנטים 36 שעות שבועיות סמסטריליות הכוללות כתיבת שתי עבודות סמינריוניות. בנוסף ישתתף כל סטודנט במהלך הלימודים בסטאז׳ שבו יצבור שעות התנסות מעשית שתלווה בהנחיה מקצועית. הלימודים במסלול זה יימשכו שנתיים.

שקלול ציונים

מסלול א: 

עבודת גמר מחקרית (תיזה), 50%

שיעורים, 25%

סמינריונים, 25%

מסלול ב:

שיעורים, 80%

סמינריונים, 20%

INTERNATIONAL M.A. PROGRAM IN CONSERVATION OF MATERIAL CULTURAL HERITAGE, SPECIALIZED IN THE FIELD OF HERITAGE MANAGEMENT

Head of the program: Doctor Shirly Ben-Dor Evian

Track A (thesis track), Track B (non-thesis track) 

The International M.A Program specialized in Heritage Management (Master of Arts in Conservation of Material Cultural Heritage), taught in English, is a research-oriented, hands-on program that is unique in providing the possibility to complete all course work in one year, during three consecutive semesters (including a summer semester). The program includes lecture courses, workshops, campuses, excursions and field work. Participants will specialize in cultural heritage in general and in the management, public engagement and advancement of heritage sites and projects in particular. The combination of inter-disciplinary courses and field work provides the necessary quality of training required for heritage professionals.

The studies consist of:

• 36 obligatory Israeli credits for student in track A – thesis track

• 36 obligatory Israeli credits for students in track B – non-thesis track

The study framework will consist of mandatory departmental courses (14 credit hours), mandatory courses and seminars unique to the specialization (16 credit hours), and recommended elective courses both departmental and extradepartmental (2 for the thesis track or 6 for the non-thesis track) (elective courses can also be in the form of seminars).

In addition, students without enough background in archaeology may be required to take up to two additional courses in their first year, according to their previous studies. Such courses will not be credited within the 36 credits.

Supervision and personalized tutorials will be provided to students pursuing the thesis option. Track A students will accomplish their studies in two years (including course work and a thesis).

Track B students will have to accomplish their studies by the end of the first year.

The writing, submission and review of the research thesis will be according to university guidelines for the Master's degree.

Program objectives

Our vision is for the field of heritage management to receive academic, research-based, and practical responses from within the archaeological community, starting from its foundational worldview, extending through intersecting fields of knowledge, and culminating in practical experience within the field. Specifically, the objectives of this specialization are the following:

1. to lead the development of an analytical and practical research field focused on heritage management from an archaeological perspective;

2. to train researchers and managers in cultural heritage and promote research-based activity, thereby improving the management quality of cultural heritage assets in a manner that is tailored to Israeli society and the international community;

3. to generate development, expansion, and promotion of the status of material cultural heritage and its bequeathment to the community;

4. to conduct advanced and state-of-the-art research culminating in a thesis in the field of cultural heritage management.

Admission Requirements

• Accredited BA degree.

• A minimum of 3.0 GPA, 80% (B) (Israeli system) or equivalent in all undergraduate classes.

• Excellent command of the English language: a minimum grade of 89 on the internet-based TOEFL exam or equivalent (students who have graduated from an academic institute where the language of instruction was English will be exempted from this requirement)

• Experience in cultural heritage projects – an advantage

• Some students will be required to attend supplementary courses depending on their individual academic background.

See the program page for requested application documents https://uhaifa.org/program/heritage-management/

Academic Prerequisites

Some students will be required to take supplementary courses customized personally to each candidate’s background. these will be decided upon by the Head of the M.A. department committee and the Chair of the department.
Supplementary courses will be taken either pre-session or during the first year
of the degree program. Students will be required to complete a total of 4 credit
hours by enrolling to courses available from the following list (this is list may change pending on availability):

1. What Is Archaeology? Introduction and Basic Concepts in Archaeology (supplementary to M.A.)

2. Introduction to Archaeology in Biblical Periods A, B

3. Prehistoric Levant

4. Material Culture

5. Maritime Civilizations A, B

Final (weighted) grade composition (Track A):

Thesis – 50%.

Seminars (2) – 25%.

Courses – 25%.

Final (weighted) grade composition (Track B):

Seminars (2) – 20%.

Courses – 80%.

Upon successful completion of the program requirements, students will be eligible to receive a Master of Arts in Conservation of Material Cultural Heritage, specialized in the field of Heritage Management* from the University of Haifa.

*The field of specialization (Heritage Management) will be mentioned on the Master's degree diploma.

Practical experience in heritage management

Students are required to complete 160 hours of practical experience under the guidance of a curator, director, archaeologist, or another heritage professional, concurrently with their academic specialization. This format will allow to accompany, support, process, and discuss the learning process in the field, both within university-based group settings and individually. The student will engage in identifying and addressing challenges (both independently and under guidance) in projects related to heritage management, employing independent and systemic modes of operation. This will be accomplished by leveraging research-based activity, utilizing knowledge gained through academic specialization, applying critical thinking, and fostering original ideas. The student will acquire experience in managing a small-scale project in material cultural heritage, incorporating skills from various fields taught in the program. The success of the practicum will be determined by the guide’s assessment and endorsement. Each practical experience will be documented in an internship journal recording all activities conducted by the student as per the specifications. A successful completion of the practicums, including attendance and assignments, is required for qualifying for the degree.